从圣人孔子到次圣孟子，再到圣人曾子，山东一直深受儒家文化的影响，对教育的重视远高于中原其他地区。后来又出现了墨子、兵圣孙武、军事家吴起、武圣姜子牙、医圣扁鹊、王羲之等名人。东晋书圣、唐代书法家颜真卿。 1901年，山东省创办了中国第一所大学“山东大学堂”，也就是今天的“山东大学”。
山东大学
山东省人才辈出，这不无其浓厚的学习氛围影响。再加上深厚的文化底蕴，如今山东的教育也极其优秀。每年的高考都吸引全国人民的关注，而山东也以高考分数高而闻名。
山东大学
以至于网上流传着这样一句话：“高考考了500分，就只能去山东读大专了”。更糟糕的是，山东高考试卷的难度并不低。这句话有点伤了小编的心。我想我当时已经很累了。经过一番努力，才拿到了498分，在浙江取得了不错的第二学位。如果是在山东的话，我不知道能不能考到498分，可能连大专都考不上。想到这里，小编不禁为山东的高考学子感到悲哀。
好了，话不多说，我们来看看教育大省山东省2009年至2018年的高考成绩。
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这篇文章真是太棒了！分析透彻，数据详实，终于解释了山东高考成绩下降的原因。之前我一直纳闷，怎么感觉现在高考越来越难，原来是这几年录取率在下降啊！
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看到标题我顿时来了兴趣，毕竟是山东人，对高考也比较关注。看完文章，感觉分析得很有道理，尤其是教育资源分配不均这一点，确实是山东教育发展面临的挑战。希望未来能看到更多关于山东教育的探讨。
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这个标题吸引我点进来，说实话，文章内容略显枯燥，但我还是坚持看完了。作者的分析逻辑清晰，但感觉有些地方过于绝对化了，例如说山东省高考成绩下降完全是因为录取率下降，我觉得其他因素也应该被考虑进来。
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我个人认为，山东高考成绩下降不仅仅是录取率下降的问题，还有其他一些深层次的原因，比如教育资源的分配，教师队伍的素质，学生的学习压力等等。希望作者能进一步分析探讨。
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我一直以为山东教育水平很高，没想到高考成绩一直在下降。文章提到了很多问题，比如教育资源分配不均，应试教育等等，希望能引起重视，采取有效的措施，扭转这一趋势。
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看到这篇文章，我真是又气愤又无奈。山东高考成绩下降这么严重，究竟是谁的责任？是教育部门的失误？还是学生的学习态度问题？希望相关部门能够重视这个问题，采取有效措施，提高山东教育质量。
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山东高考成绩下降，背后一定有其深层次的原因。作者分析了录取率下降、教育资源分配不均等问题，但我觉得，社会竞争加剧、家长焦虑等等因素，也应该纳入考量。
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这篇文章让我对山东高考成绩下降有了更深刻的了解，原来还有这么多原因。文章分析细致，数据详实，值得认真学习。希望未来能看到更多关于教育方面的分析文章。
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我个人认为，文章分析了山东高考成绩下降的一些重要原因，但感觉缺乏针对性。例如，文章没有提出具体的解决措施，只是简单地分析了问题所在，这对于解决山东教育发展面临的困境，帮助不大。
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山东高考成绩下降的趋势确实值得关注，但是这篇文章的观点过于片面，没有看到山东教育取得的进步，也没有看到教育改革的努力。希望作者能站在更客观的角度，对山东教育进行评价。
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作为一名山东考生，我对高考成绩下降感到焦虑，但也相信山东教育的未来。这篇文章让我对山东高考的现状有了更清晰的认识，希望未来能看到更多关于教育改革的文章。
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这篇文章写的真好，分析了山东高考成绩下降背后的深层次原因。看到这么多问题，我感到十分忧虑，希望相关部门能采取措施，改变现状，让山东教育越来越好。
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我一直觉得山东高考难度很高，看了这篇文章才明白，原来是录取率在下降。这篇文章让我对山东高考有了更深入的了解，也让我对山东教育的未来感到担忧。
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山东高考成绩下降，这是一个令人担忧的现象，这篇文章分析了背后的原因，希望能引起人们的重视。希望未来能够看到山东教育取得更大的进步。
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文章分析的比较客观，但我觉得，山东高考成绩下降不仅是教育资源分配不均的问题，还有应试教育的弊端，学生学习负担过重等等。希望作者能进一步分析探讨。
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这篇文章让我对山东高考成绩下降有了新的认识，原来还有这么多原因，比如教育资源分配不均、应试教育等等。希望作者能继续深入分析，为解决山东教育发展面临的困境提供参考。
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我感觉山东高考成绩下降，不仅仅是录取率下降的问题，还有其他一些深层次的原因，比如教育资源的分配，教师队伍的素质，学生的学习压力等等。希望作者能进一步分析探讨。
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山东高考成绩下降，这篇文章分析了背后的原因，但我觉得，社会竞争加剧、家长焦虑等等因素，也应该纳入考量。希望作者能站在更全面的角度，对山东教育进行分析。
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文章分析了山东高考成绩下降的原因，但我觉得，山东教育改革也取得了一些成效，希望作者能客观地评价山东教育，而不是仅仅关注问题。
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山东高考成绩下降，这篇文章分析了背后的原因，但我觉得，山东教育改革也取得了一些成效，希望作者能客观地评价山东教育，而不是仅仅关注问题。
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