2024年“数据要素×”大赛由国家数据局等有关部门举办，是国内首个聚焦数据要素开发应用的全国性大赛，以“数据赋能 乘数而上”为主题，旨在通过遴选出一批应用成效显著、创新性强、引领效应好的数据要素开发利用解决方案，带动相关技术产业发展。
大赛北京分赛由国家数据局、北京市人民政府指导，北京市政务服务和数据管理局会同相关部门及各区政府联合举办，旨在进一步释放数据要素价值，赋能经济社会发展。
北京分赛共设立16个专业赛道，西城区会同市委金融办、市教委、通州区等，牵头承办“金融服务”和“教育教学”赛道比赛。
赛题设置
1
金融服务（案例赛）
赛题1：
提升企业信贷违约预测能力水平
拓展公共服务数据、产业链供应数据等多元化的数据源，综合分析企业的经营管理状况，对信贷风险进行综合评级，有效开展贷中风险管控。
赛题2：
提升金融机构反欺诈、反洗钱能力水平
推动金融机构与信用评级机构、通信运营商等各方机构之间的数据要素流通，结合隐私计算及人工智能等技术，对公共信用、交易、客户行为等数据进行整合和分析，实现各方风控模型的安全融合，智能识别和预警潜在的洗钱、欺诈行为，提高金融机构风险防控效率和准确性。
赛题3：
提升企业碳信用核算评估能力水平
促进企业加强碳排放管理，辅助做好碳排放核算、报告和制定针对性减碳措施，协助加强碳排放配额管理及碳排放相关数据的信息披露。
赛题4：
提升新能源汽车、货车等风险识别、理赔、贷款，更好服务实体经济
针对新能源汽车、货车等理赔难、贷款难，数据资源缺乏等现状，通过数据要素服务，从信贷、保险等领域，提升效率，降低风险。
赛题5：
金融机构如何对企业数据资产质押授信
推动数据资产质押融资的实践，金融机构如何对质押的数据资产进行价值评估，减值监测，风险防控。
赛题6：
金融机构的数字化服务平台建设
金融机构的数字化服务平台建设战略，实施方案；金融机构如何通过数字化服务平台建设提升服务客户的能力以及自身的竞争优势；服务范围包括但不限于大企业集团、中小微企业，不限客户行业，要求针对一个领域或亮点，重点描述数字化服务平台对于金融机构的赋能。
2
教育教学（案例赛）
赛题1：
“以智助学”，为学生提供精准、个性、多元的自主学习方式
打造智慧学习环境，开展学情诊断分析，以数字化引领学习方式变革，构建以学生为中心、德育为先、能力为重、知识为基的新生态。
赛题2：
“以智助教”，丰富教育教学方式，增强教育教学实效
面对现有办学空间资源紧缺和未来一个时期学龄人口进入上升通道的双重压力，充分发挥数据要素特有优势，聚焦课堂教学模式创新， 支持“双师课堂”、“融合课堂”、线上线下混合教学等新模式探索。开展AI教学实践、在线答疑辅导、智能作业与命题等，促进教学方式变革。利用人工智能、虚拟现实等新技术，打造沉浸体验式的德育、美育、体育、劳动教育等特色课程。
赛题3：
“以智助研”，提升教师教研能力水平
围绕教师专业化发展、交流轮岗、教研活动、继续教育等场景，探索数字化赋能的有效路径，进一步提升教研工作的针对性、有效性和覆盖面。通过数据驱动教研质量提升，实现课前数据驱动教学设计的优化、课中数据驱动教学提质增效以及课后数据驱动教学反思的深化。
赛题4：
“以智助评”，提升学生分析评价能力水平
创新教育评价方式，利用数字技术在课堂内外、学校内外进行多维实时动态数据采集，通过数据挖掘、清洗、标记、分数转换，对于学生进行综合分析和生成评价评语，借助大模型的语音交互、语义理解和OCR识别能力，理解学生素养行为，并进行实时评价反馈，推动德智体美劳全要素发展，将评价全面、有机、系统融入学校全学科教育教学评价过程中，提升教育评价的科学性、专业性和客观性。
赛题5：
“以智助管”， 提升教育管理精细化水平
通过大模型赋能教师、学生数字空间，精准定位教育痛点难点问题，形成数据支撑教育管理、科学决策的服务新模式，赋能教育治理现代化。聚焦学位预测、招生入学、教学质量、办学资源布局等教育热点、难点问题，推动数据驱动的教育科学决策和精准治理。支持学校运用数字化手段开展家校融合、教务管理、校园生活服务、校园安全管理等。
参赛方式
1. 报名链接：https://dexc.data.beijing.gov.cn/
2. 报名二维码：
3. 赛道咨询方式：
金融服务赛道：刘老师 83976221
教育教学赛道：孙老师 83976221
西城区将为参赛队伍提供一流服务，助力参赛队伍取得佳绩，还将结合正在推进建设的“马连道中国数据街”，为参赛队伍提供科技创新和场景落地的土壤，为“数据要素×”行动贡献西城力量。诚邀各领域企业积极参赛、乘“数”而上！
来源：区数据局
校对：侯明月 李怡然
责编：王昭
审核：姚苗苗
签发：李卓
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