很多朋友对于张雪峰解析数学与应用数学考研趋势：专家建议谨慎选择专业方向和不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
方向1、数学学硕数分高代要学好，这是数学学硕要考的，分别叫做基础数学，应用数学、计算数学，概率论与数理统计，运筹学与控制论，还有一个统计学。
方向2、它可以当老师，考的叫作学科教育数学。学科教育数学考研考的是四门课，分别是：第一门政治；第二门英语；第三门333教育综合，333教育综合包含教学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法，第四门数学的学科教学。
方向3、考经济类、管理类研究生。经济类、管理类的话，学硕有16个专业，专硕有6个专业。
学硕的16个专业包含金融学，国际贸易学，财政学、区域经济，产业经济，劳动经济，国民经济，数量经济、统计学，国防境济、西方经济学、政治经济学、经济史，经济思想史、世界经济、人口资源环境经济学。
6个专业硕士分别叫做金融硕士，保险硕士，税务硕士，国际商务硕士，应用统计硕士、资产评估硕士。
管理类的研究生，学硕有15个专业，分别叫做管理科学工程，企业管理，旅游管理，会计学、技术经济管理，农业经济管理，林业经济管理，行政管理，社会保障，社会医疗事业与公费的事业管理，教育经济管理，土地资源管理，图书馆学，情报学，档案管理学。
理论上你都可以考。
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以下是通过网络搜索的信息，可以参考对比一下。
大学数学专业考研方向较为广泛，以下为您列举一些常见的方向：
1. 基础数学：主要研究纯粹数学，如代数、几何、拓扑、数论等。
2. 应用数学：注重数学理论在实际问题中的应用，如物理学、工程学、经济学等领域。
3. 计算数学：研究数值计算方法和算法，以及在科学与工程计算中的应用。
4. 概率论与数理统计：包括概率论的理论和应用，以及数理统计的方法和应用。
5. 运筹学与控制论：研究优化理论、决策分析、系统控制等。
6. 金融数学：结合数学和金融知识，研究金融市场中的数学模型和分析方法。
7. 生物数学：运用数学方法研究生物学中的问题。
除了上述提到的方向，数学专业还可以考虑以下考研方向：
1. 数学教育：专注于数学教学方法、课程设计和教育心理学等方面，为未来从事数学教育工作做准备。
2. 密码学：利用数学原理设计和分析密码算法，保障信息安全。
3. 数据科学与大数据技术：结合数学方法处理和分析大规模数据。
4. 人工智能与机器学习：运用数学模型和算法实现智能系统的开发和优化。
5. 统计学：深入研究统计理论和方法，包括抽样调查、多元统计分析等。
6. 精算学：通过数学模型和风险评估来计算保险费率和准备金等。
7. 图像处理：利用数学工具对图像进行处理和分析。
8. 信号处理：研究信号的数学表示和处理方法。
数学专业的考研方向众多
张雪峰老师：请注意！这份名单上的高校才是正规的
距离高考还有45天。
最近，很多家长问我中外合作办学要不要考虑？
中外合作办学是怎么招生的？
学费贵那含金量是不是也对应得更高？
是不是所有的合作办学都能有出国机会？
最后的可以拿到合作的国外学校的吗？
别到最后就是花钱买了个名头
“录取分低，但学费特贵”
这应该是很多家长对中外合作办学机构的一个印象
但其他具体情况到底是咋样，却不清楚了
那今天，咱们就一起来看看~
办学主体
1.中外合作办学机构
是外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构，还下分为具有法人资格和不具有法人资格两种。
具有独立法人资格，意味着大学拥有民事权利能力和民事行为能力。也就是说，这是独立的一所大学，不是某所大学的分校，也不是某所大学的二级学院。如：宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学等。
不具有独立法人资格的机构一般是设在大学里的二级学院，如交大密西根联合学院、同济大学中德工程学院、上海大学悉尼工商学院等。
2.中外合作办学项目
是经国家教育部批准的国内高校与国外高校中外合作的办学项目，也就是说不专门设立一个机构，而是由两所大学针对某一学科或专业而设立成的一个项目，包括研究生教育、本科教育、高职专科教育合作项目等不同层次中外合作的办学项目。
如：北京工业大学与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士；北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目等。
（注：中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。）
办学方式
主要也分为两类：
1.学历教育：必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭。
2.非学历教育：无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭。
注意：就读非学历教育项目的，若该项目未能获得教育部审核认证，即不能承认该项目所获学历。
大家在选择之前，一定要想好自己需要哪种！
培养模式
A：“2+2”分段培养模式
即学生通过高考录取后，一、二年级在国内院校学习，后两年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业不变。
B：“3+1”分段培养模式
即学生通过高考录取后，一、二、三年级在国内院校学习，后一年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业不变。
C：“4+0”培养模式
即考生通过录取后，学生四年都是在国内上课而不出国，只不过采用国外的教学计划和考试方式，引进国外的原版教材及教授，教学模式与国外本合作院校保持一致。比如，重庆理工大学的中韩合作办学就是属于这种模式。
D：混合培养模式
即考生通过录取后，最先先采用“4+0”的模式，但入学过后，再进行二次选拔出部分学生，进行“2+2”模式、比如重庆工商大学国际商学院就是采用这种培养模式。还有“1+3+1”模式，重庆大学与辛辛那提大学联合学院等就是采用这种模式培养。
有些考生和家长看到这可能就会说了，就算清楚地了解了这些政策规定，可是中外合作办学的机构和项目那么多，质量也是参差不齐，到底该怎么选呢？
对于成绩比较好的考生和家长来说，相对于中外合作办学校，其实还是直接上排名靠前的985/211学校要更好一点，但相对成绩不是太理想的，又想上个好学校、名校，中外合作办不失为另一种途径，再学个热门点的专业，也未尝不是一个比较好的组合选择。
可是，既想学个热门专业，又想选择中外合作办学校，分数线、学费、毕业证的发放等这些因素，你们都考虑到了吗？
咱们今天就以宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、温州肯恩大学、暨南大学伯明翰大学联合学院这四个中外合作办机构为例，看看他们在辽宁省、山东省以及河北省的招生情况到底如何（注：部分学校对以上三个省份有招生限制），供广大考生和家长作参考。
宁波诺丁汉大学
主体：具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办
本科可报专业：国际经济与贸易，英语（2+2），英语，传播学，经济学，计算机科学与技术等
模式:“2+2 ”模式
四年在宁就读模式（第三年提供众多交换及海外学习的机会）
文理录取情况
河、辽、山三省录取情况
2020 学年国内本科生相关费用信息
学费：每学年10万元人民币
书费：每学年2,500元人民币（多退少补）
住宿费：每学年3000元人民币/人（四人间）
或4500元人民币/人（四室一厅，每室两人）
生活费：每月约2,000元人民币（因人而异）
颁发证书
宁波诺丁汉大学学士学位证
宁波诺丁汉大学本科毕业证
英国诺丁汉大学学士学位证
西交利物浦大学
办学主体：具有独立法人资格的非营利性中外合作大学，由西安交通大学和英国利物浦大学合作创办
本科可报专业类别：外国语言文学类、化学类、生物科学类、土木类、建筑类、金融学类、数学类、电子信息类、工商管理类九个大类。
模式：部分专业“2+2”模式
文理分数录取情况
河、辽、山三省录取情况
2020 学年国内本科生相关费用信息
学费：人民币8.8万元/学年
其他费用：另行收取
颁发证书
西交利物浦大学本科毕业证
西交利物浦大学学士学位证
英国利物浦大学学士学位证
温州肯恩大学
办学主体：具有独立法人资格的中美合作大学，由美国肯恩大学与中国温州大学合作创办
本科可报专业：金融学、会计学、传播学、英语、计算机科学与技术等
模式：混合培养模式
文理录取情况
针对山东省的招生计划表
（由于官网未展示历年各省分数录取情况，所以只展示针对新高考省份的招生计划表）
2020 学年国内本科生相关费用信息
学费：普通类专业学费每学年人民币65000元/人
美术类专业每学年人民币68000元/人
教材、住宿及其它费用另行收取
颁发证书
温州肯恩大学本科
温州肯恩大学学士学位证书
美国肯恩大学学士学位证书
暨南大学伯明翰大学联合学院
办学主体：非独立法人中外合作办学机构，由暨南大学和伯明翰大学共同管理
本科可报专业：数学与应用数学、信息与计算科学、经济统计学及经济学
模式：“4+0”模式
历年录取情况
（注意：在高考改革省份招收符合专业选科要求的考生，在非高考改革省份招收理工类考生）
2020 学年国内本科生相关费用信息
学费：70000元/生/学年
住宿费：1200-1800元/生/学年，按实际入住宿舍标准收费，多退少补
颁发证书
暨南大学本科毕业证
暨南大学学士学位证
伯明翰大学理学学士学位证
其实从以上几个中外合作办机构的分数线和录取分数，想必你们也发现了，尽管有些学校的分数线比普通录取线要较低一点，但是最终出来的录取分数可不低，而且有的学校就那么几个热门专业，大家都抢着报，很有可能会导致最低录取的分数越来越高，并且每年的学费也不是一笔小数字。
所以，各位考生和家长在报考中外合作办学之前，一定一定要充分考虑各个因素，并且也要针对每个不同的学校的官网给出的不同政策，再最终决定报考哪一所。
（另外，这里有一份本科中外合作办学机构和项目的官方名单，戳戳http://www.crs.jsj.edu.cn/aproval/orglists/2
当然，有时候选择比努力更重要！
各个学科门类下，专业到底该怎么选？
你想报的专业就真的适合你吗？
到底是专业重要，还是学校重要？
张雪峰老师的【高考志愿规划】系列课程
END，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
用户评论
念旧情i
听完了张雪峰的这支视频，现在去考研数学专业的决心好像被打消了好多！
有10位网友表示赞同！
漫长の人生
我觉得张雪峰说得很有道理，如果真喜欢数学，就应该好好学应用数学，更有前景!
有18位网友表示赞同！
呆萌
我还是挺想学习纯数学的，但现在工作市场这么卷，也考虑考虑应用数学。
有7位网友表示赞同！
算了吧
张雪峰这期讲得真的太客观了，没有那种说服你倾向于哪个专业的偏见。
有16位网友表示赞同！
恰十年
我以前以为考研数学专业的人都是天才级别，听了张雪峰说的感觉压力好大啊！
有12位网友表示赞同！
回忆未来
原来应用数学和纯数学差距这么大！我也要去看看张雪峰是怎么说的。
有11位网友表示赞同！
旧爱剩女
看来还是要好好了解一下自己未来的发展方向，去选择适合自己的专业!
有11位网友表示赞同！
封心锁爱
我身边好几个学数学的同学现在在做数据分析工作，感觉还挺契合的呀！
有5位网友表示赞同！
拥菢过后只剰凄凉
这种说法有点颠覆认知，很多人都认为纯数学是一门很有研究价值的学科。
有17位网友表示赞同！
墨城烟柳
我觉得未来很多领域都需要用到数学知识，所以学习数学总是有用的！
有9位网友表示赞同！
仰望幸福
张雪峰真是很真诚，不回避任何问题，反而让我更清楚自己想要的方向了！
有10位网友表示赞同！
笑傲苍穹
考研确实是个需要慎重选择的阶段，多听不同的意见才能做出最适合自己的决定。
有6位网友表示赞同！
逾期不候
感觉张雪峰这几年越来越深入浅出地讲解知识，很好理解!
有14位网友表示赞同！
陌上蔷薇
我也想过考研数学专业，但现在听了张雪峰的建议，我会好好思考一下应用数学！
有18位网友表示赞同！
堕落爱人！
原来还有这么多人选考研数学专业，我以前太少了解相关信息了！
有6位网友表示赞同！
寂莫
感觉张雪峰老师讲课风格很适合我，能清晰地解释一些比较抽象的知识点!
有6位网友表示赞同！
剑已封鞘
希望将来能有更多像张雪峰这样的优秀学者分享他们的见解！
有12位网友表示赞同！
迁心
听了张雪峰的分析，对未来的专业方向有了更清晰的想法了！
有20位网友表示赞同！
疯人疯语疯人愿
考研数学专业确实竞争很激烈，需要付出很大的努力才能成功!
有18位网友表示赞同！